
Perilaku di Kelas D perlahan mulai membaik, kecuali Sudo. Hirata memutuskan untuk membuat kelompok belajar untuk membantu kelas mempersiapkan ujian tengah semester yang akan datang.
Dia mengundang semua orang, tapi Sudo, Ike, dan Yamauchi tidak tertarik untuk bergabung. Beberapa saat kemudian, Horikita mengundang Kiyotaka untuk makan siang. Menggunakan makanan gratis sebagai umpan, dia membuatnya mendengarkannya.
Dia telah memperhatikan bahwa Trio Idiot menolak untuk bergabung dengan kelompok belajar yang dibuat oleh Hirata, dan ingin Kiyotaka membuat mereka bergabung dengan kelompok belajar yang dibuat olehnya sebagai gantinya sehingga Kelas D dapat lulus ujian tengah semester dan berpotensi meningkatkan poin kelas mereka.
Karena dia tidak bisa menerima jawaban tidak, Kiyotaka dengan sedih setuju untuk mengajak mereka bergabung.
Kelompok belajar Horikita, tidak berhasil karena mereka tidak menganggap serius situasi dan upaya yang diperlukan untuk belajar. Sekarang di luar pilihan, dia mendapat ide untuk meminta bantuan Kushida agar mereka bertiga bergabung dengan kelompok belajar.
Setelah kelas, dia mengusulkan idenya kepada Kushida. Dia dengan senang hati menerima dengan syarat bahwa dia diizinkan untuk bergabung dengan grup juga. Menerima ini, mereka bertukar informasi kontak.
Tidak lama kemudian, Kushida memberi tahu dia bahwa dia berhasil meyakinkan ketiganya untuk hadir. Kiyotaka memberi tahu Horikita bahwa dia harus meminta bantuan Kushida untuk meyakinkan mereka agar bergabung, dan setelah beberapa saat, dia menerimanya.
keesokan harinya, Kiyotaka dan Horikita pergi ke perpustakaan untuk mempersiapkan sesi belajar. Sud, Ike, Yamauchi, Kushida, dan Kyōsuke Okitani tiba untuk belajar.
Segera, jelas bahwa Trio Idiot jauh tertinggal dalam studi mereka daripada yang awalnya diyakini, dan sikap keras Horikita membuat mereka enggan untuk mencoba lebih jauh.
Mereka mulai berdebat, yang menyebabkan Trio Idiot kehilangan minat pada kelompok belajar meskipun ada upaya Kushida. Semua orang selain Kiyotaka, Horikita, dan Kushida meninggalkan kelompok belajar.
Horikita menyatakan bahwa dia kehilangan minat untuk mengajar mereka lebih jauh karena dia melihatnya sebagai kerumitan untuk mengajari mereka apa pun yang bergerak maju.
Kushida putus asa tentang hasilnya dan pergi tak lama setelah ituIngin berterima kasih kepada Kushida atas pekerjaan yang dia lakukan untuk membantu kelompok belajar yang gagal, Kiyotaka mengejarnya.
__ADS_1
Dia memperhatikan bahwa dia tidak meninggalkan perpustakaan, tetapi malah menuju ke atap sehingga dia membuntutinya dengan tenang, ingin tahu tentang apa yang dia lakukan.
Dia menemukannya mengutuk Horikita, yang mengejutkan Kiyotaka dan dia dengan cepat mencoba untuk pergi. Membuat suara keras dengan pintu, dia diberitahu kehadirannya di atap.
Dia segera menghadapkannya menanyakan apakah dia mendengar sesuatu yang dia katakan, yang tidak disangkal Kiyotaka.
Dia mengancamnya untuk tetap diam tentang apa yang terjadi, mengambil tangannya dan meletakkannya di *********** untuk menggunakan sidik jari sebagai bentuk pemerasan.
Kiyotaka bersumpah untuk diam, dan kemudian menanyainya tentang perilakunya dan mengapa dia begitu kesal dengan Horikita.
Dia mengemukakan keinginannya untuk berteman dengan semua orang, yang Kiyotaka tanyakan apakah dia dan Horikita saling mengenal sebelum datang ke sekolah menengah. Dia mengalihkan topik dari itu
dengan cepat dan memastikan keheningannya untuk terakhir kalinya sebelum dia kembali ke dirinya yang biasa dan pergi.
Bosan dengan situasinya, Kiyotaka mengabaikan teleponnya dan mengingat situasi yang mengarah ke titik itu.
Pada malam hari, setelah tidak bisa tidur, Kiyotaka menuju ke lobi asrama untuk mendapatkan sesuatu untuk diminum dari mesin penjual otomatis.
Dia melihat di CCTV lift, setelah dia selesai, bahwa Horikita sedang menuju ke lobi juga. Dia menyembunyikan dan membuntutinya keluar dari gedung tempat dia menemukan pertemuannya dengan seorang siswa yang lebih tua.
Setelah mendengarkan sebentar, siswa yang lebih tua itu ternyata adalah Manabu Horikita, yang dipastikan adalah kakak laki-lakinya.
Suzune memberi tahu kakaknya bahwa dia datang ke sekolah ini untuk mengejarnya, dan juga mengatakan bahwa dia benar-benar akan mencapai kelas-A.
__ADS_1
Manabu mencemooh drive-nya dan mengejeknya sebelum mendorongnya ke dinding gedung. Dia mengatakan padanya untuk meninggalkan sekolah dan bersiap untuk melemparkannya ke tanah.
Kiyotaka dengan cepat bergerak masuk dan menahan lengan Manabu. Setelah beberapa pilihan kata, Kiyotaka melepaskan lengan Manabu.
Manabu segera mengambil beberapa ayunan di Kiyotaka, yang semuanya dapat dihindari dengan ahli.
Manabu mencoba untuk memalsukannya dengan jabat tangan, tapi Kiyotaka melihat melalui ini dan menampar tangannya.
Manabu menyadari bahwa Kiyotaka cukup terampil dan membuka dialog cepat, menyatakan dia terkejut mengetahui bahwa Suzune telah berteman dan menyatakan minatnya pada Kiyotaka.
Dia pergi setelah mengatakan ini, meninggalkan Suzune dan Kiyotaka sendirian. Kiyotaka mulai meninggalkan dirinya sendiri tetapi dihentikan oleh Suzune, yang mencoba menginterogasinya tentang keterampilannya yang sebenarnya, sekali lagi menuduhnya sengaja menurunkan nilai ujiannya.
Dia terus menyangkal ini, dan dia kemudian menyesali karena telah menunjukkan kelemahannya. Dia sekali lagi mulai berangkat sampai topik kelompok belajar muncul.
Kiyotaka bertanya padanya apa yang ingin dia lakukan untuk maju, di mana dia menyatakan bahwa dia telah menyerah pada Trio Idiot, melihat mereka sebagai beban berat untuk tujuannya mencapai kelas-A.
Kiyotaka membalas dengan mengatakan bahwa sekolah mendasarkan hal-hal berdasarkan prestasi dan bukan kesuksesan akademis semata, dan bahwa mungkin ada hukuman yang tidak mereka sadari jika seorang siswa dikeluarkan.
Dia menyatakan apa kekurangannya dan melangkah lebih jauh dengan mengatakan bahwa ada hal-hal yang Trio Idiot lebih baik darinya.
Akhirnya meyakinkannya untuk berubah pikiran, mereka setuju untuk mencoba menghentikan Trio Idiot agar tidak gagal dalam ujian tengah semester yang akan datang.
^^^~Vol 1 Chapter 7 End~^^^
__ADS_1