Classroom Of The Elite 2nd Year - Full Volume

Chapter 3 Bab 2

"Ora, cepatlah!" Di sisi lain, orang seperti Sudou yang biasanya tidak serius, keberadaannya sekarang akan dilihat oleh siapa saja. Setelah ucapan kesombongan di kelas, dia tidak akan membiarkan segalanya berakhir dengan hasil yang mengecewakan.

Namun, itu merupakan kekhawatiran yang tidak perlu. Bermandikan perhatian, mungkin dia sedang memanfaatkan kekuatan yang lebih dari biasanya, tapi Sudou mencetak angka tanpa mengizinkan siapa pun untuk menyusulnya. Mungkin tidak ada murid di kelas kami yang bisa bertahan sebagai orang yang setara.

"Seperti yang diharapkan dari Sudou-kun, apapun yang kau lakukan, kau selalu unggul di kelas. Itu luar biasa" Kushida mengungkapkan rasa bangganya kepada Sudou, yang berlari sejauh 1 00 meter, sementara dia melompat-lompat.

"Heh, yah, meski begitu, aku tidak tahu apa yang akan terjadi jika dia berlari" Sudou justru melotot dan menoleh kembali kepada Kouenji, yang tidak menunjukkan minat kepada kelas.

"Omong-omong, aku belum pernah melihat Kouenji serius sebelumnya" Sebelumnya, saat dia berhadapan dengan Sudou sebagai lawan saat mengikuti pelajaran berenang, saat dia berenang dengan serius sekali itu, dia melampaui rekor waktunya Sudou. Dari situ, aku bisa memastikan bahwa Kouenji memiliki potensi yang tinggi.

.

Tapi Kouenji adalah tipe laki-laki yang tidak akan bergerak sama sekali kecuali dia sendiri yang memutuskan bahwa dia akan melakukannya. Berhubungan dengan festival olah raga ini, karena kebijakannya adalah membiarkan kami berpikir dan bertindak leluasa sendirian, Kouenji sama sekali tidak akan melakukan apa pun.

"Yeah, tapi hebat sekali. Di festival olahraga ini, Sudou-kun adalah pemimpinnya"

"Pemimpin? aku....?" Karena sekali lagi dia memberitahu hal itu, Sudou terlihat sedikit tercengang saat dia menunjuk dirinya sendiri.

"Aku juga setuju. festival olah raga adalah tempat bagi murid-murid yang atletik. Aku yakin Sudou-kun lebih dari sekadar syarat. Jika kau tidak keberatan, apa kau bisa menerima kepemimpinan demi kepentingan semua orang?”

Seolah setuju dengan Kushida, Hirata mengatakan hal itu saat sedang merekam. Festival olahraga menuntut pemimpin yang kuat. Hirata juga memiliki kualitas yang melimpah, tapi mungkin dia menilai bahwa Sudou yang unggul dalam hal ini akan mampu menyelesaikan tugas dengan lebih baik.

"Meski begitu, aku tidak cocok menjadi pemimpin ....." Sudou, yang hampir selalu bertindak sendirian atau hanya sebagian kecil, terlihat sedikit  bingung. Lalu dia menatap Horikita yang berada di dekatnya dan menanyakan pendapatnya.

.

"Kau bukan tipe orang yang secara teori mampu menjelaskan sesuatu kepada seseorang. Untuk seorang pemimpin, Hirata-kun adalah pilihan yang terbaik, tapi melihat sprintmu lebih awal dan juga catatanmu yang lain, aku bisa mengerti. Kau adalah tipe orang yang bersinar ketika mendapatkan banyak perhatian. Demi membuat kelas bekerja sama, kemungkinan besar kekerasan akan dibutuhkan. Aku tidak berniat untuk keberatan denganmu yang diberi nama sebagai pemimpin "

Dia tidak menegaskan, tapi juga tidak menolak. Dengan kata lain, itu berarti dia mengakui Sudou. Sepertinya Horikita tidak hanya samar-samar berpartisipasi dalam latihan ini tapi benar-benar sedang memastikan talenta.

".... Aku mengerti, aku akan membimbing kelas D meraih kemenangan di festival olahraga ini" Mungkin itu bisa disebut sebagai kelemahan karena jatuh cinta. Sudou bersikap seperti itu sehingga bisa memenuhi harapan Horikita.

"Jangan terlalu percaya diri. Kau akan menerima akibatnya nanti." Dia memperingatkan Sudou agar mendengarkannya dan setelah itu Horikita pergi untuk melanjutkan latihan. Sambil tersipu, Sudou menoleh ke belakang dan mengepalkan tinjunya.

***

Sudou, yang mulai bertindak sebagai pemimpin, menyuruh para murid berkumpul pada hari berikutnya dan mulai melatih mereka. Sepertinya pekerjaan Sudou pada hari pertamanya sebagai pemimpin adalah mengajari mereka tarik tambang. Aku menyaksikan dari jarak yang sedikit jauh.

"Kau terlalu banyak memaksa. Tidak ada kekuatan sama sekali di tarikanmu. Jika seperti ini, kau tidak akan memenangkan apa yang bisa dimenangkan"

Mengatakan itu, mungkin dia bermaksud memberikan protes secara langsung. Sudou mencengkeram tangannya dengan tali pendek. Yang menghadapinya adalah dua orang, Ike dan Yamauchi. Kelihatannya dia berniat melakukannya sendirian. Mereka berdua sudah pasti mengharapkan kemenangan, tapi ketika pertandingan dimulai, Sudou menarik tali dengan kekuatan luar biasa. Tidak lama kemudian, mereka berdua jatuh dan terduduk di tanah.

"Lihat? Kau tidak memberi kekuatan apa pun pada talinya"

"Aku tidak mengerti ..... hey Sudou. Apa ada trik atau sesuatu di baliknya?"

"Kekuatan juga penting, tapi jika seperti ini, bukan hanya lenganmu tetapi kau juga harus menggunakan pinggul. Pinggulmu!" Bahkan saat dia berbicara kasar, Sudou memberi setiap murid instruksi yang lengkap dan menyeluruh.

.

"Hei, Sudou-kun. Apa kau bisa ke sini? Kuda-kudaannya bermasalah"

"Tunggu sebentar. Aku akan ke sana" Ada lebih dari beberapa murid yang tidak bisa berolahraga, jadi ada cukup banyak suara yang memanggil untuk meminta pendapat Sudou. Cukup mengejutkan, aku benar-benar tidak berharap jika gadis-gadis itu akan meminta pendapatnya.

"Secara mengejutkan, dia terlihat sangat serius"

"Ini pertama kalinya orang-orang bergantung kepadanya. Peran pemimpin mungkin secara mengejutkan cocok dengannya, bukankah begitu?" Secara teori, membuat orang-orang bergantung kepadamu akan membuat hampir semua orang merasa lega. Khususnya bagi murid seperti Sudou yang hidup dalam kesendirian.

"Bagiku, jika bukan karena 'itu', aku tidak keberatan memujinya...."

'Itu'? Saat aku ingin bertanya, sebuah suara marah terdengar.

"Aku bilang bukan seperti itu!" Menendang tanah, dia memberikan awan debu ke arah Ike dan yang lainnya.

"Dowa! Peh, peh! Hentikan!"

.

Melihat itu, Horikita menghela napas. Tentu saja, dia yang cepat marah adalah sebuah masalah. Seorang pemimpin harus memiliki kesadaran yang baik bahwa orang-orang yang berinteraksi dengannya pada dasarnya berbeda dari mereka. Di sisi lain, pemimpin yang selalu menggunakan metode pengajaran yang baik adalah Hirata. Di bawah gadis yang menunggu instruksi Sudou, dia memeriksa posisi mereka untuk memastikan postur ternyaman dan membuat pondasi untuk persiapan perlombaan kibasen.

"Ya, aku pikir tidak ada masalah. Tapi apa kau merasa sedikit tidak nyaman?"

"Itu benar .... aku rasa pundakku sedikit sakit"

"Coba kita ubah posisinya sedikit, apa kau keberatan? Aku pikir dengan pindah beberapa sentimeter, rasanya akan berbeda"

"Tolong bantu kami juga di sini, Hirata" Namun kelompok kabisen lainnya meminta bantuan dan Hirata menanggapi dengan senyuman.

"Bagaimana kalau kau mengajari para gadis juga?" Kataku. Horikita, di kelasnya, dia adalah yang unggul di dunia atletis. Dia memiliki banyak potensi sebagai pemimpin.

"Aku tidak punya niat mengajar mereka. Pertama-tama, aku ragu ada orang yang ingin diajari olehku" Dengan berani mengatakan sesuatu yang tidak seharusnya dia banggakan, dia mulai melakukan pemanasan seorang diri.

"Aku terlalu sibuk memastikan bahwa aku mampu menghasilkan sebuah hasil. Bisakah kau menjadi lebih santai? Jika kau yakin kau bisa menang, tidak peduli siapa lawanmu, maka itu tidak masalah” Kata Horikita

"Aku tidak punya kepercayaan diri seperti itu"

"Kedengarannya benar. Hasilmu selalu biasa-biasa saja. kau tidak cepat atau lambat, hasil yang tidak mencolok"

"Kau tahu?"

"Sebagai catatan, aku bermaksud untuk memastikan kemampuan teman-teman sekelasku" Bahkan di kelas pendidikan jasmani, dia memata-mataiku dengan ketat.

"Aku akan menanyakan ini sekali lagi tapi ..... dari semuanya, apa kau akan menahan diri sama seperti yang kau lakukan dengan nilai tesmu?" Horikita bertanya.

.

"Apa kau pikir aku akan melakukan sesuatu yang sia-sia?"

" 50/50. Jadi, bagaimana dengan itu?"

"Aku minta maaf karena sebagian sudah mengkhianati harapanmu, tetapi hasil biasaku itu adalah kemampuanku"

"Dengan kata lain, kau tidak pintar atau bodoh. Itu berarti aku seharusnya tidak mengharapkan hasil yang baik darimu, bukan?"

"Begitulah"

"Jadi lebih baik kau berusaha untuk berlatih secepatnya"

"Tidak akan menjadi masalah jika aku bisa meningkat dengan berlatih dalam waktu yang singkat. Tidak seperti belajar, ngebut di menit terakhir terasa mustahil" Kemampuan fisik seseorang hanya akan meningkat melalui peningkatan dari pengalaman sehari-hari.

"Aku pikir itu akan menjadi cerita yang berbeda jika kau berfokus pada acara yang bisa menggunakan teknik? Caramu memegang tali atau caramu membentuk penunggang kuda. Hanya dengan mempelajarinya, kau bisa menambah kekuatan kita "

"...mungkin"

.

Aku sudah mencoba untuk bermalasan, tapi dia mengepungku. Oleh karena itu, mau bagaimana lagi? aku akan berlatih untuk acara Partisipasi Hanya Untuk yang Direkomendasikan. Akhirnya aku menjadi peserta.

"...Hei" Karena didesak untuk melakukannya, aku akan pergi jika Horikita sekali lagi memanggilku.

"Hmm?"

"Sesuatu yang akan menentukan kemenangan atau kekalahan dalam festival olahraga adalah kemampuan fisik setiap kelas. Itu benar, kan?"

"Ini adalah festival olahraga. Kau sangat menyadari bahwa kemampuan fisik adalah kuncinya di sini, kan?" Jawabku

"Itu benar... tapi cara berpikir itu ada batas waktunya juga saat aku akan bertarung sendirian. Jika aku hanya fokus pada hasilku sendiri, maka aku yakin aku bisa meninggalkan hasil yang gabus. Tapi baru-baru ini aku tidak lagi mengerti. Hanya dengan meningkatkan kemampuan sendiri, mungkin kau tidak akan bisa mencapai Kelas A "

Itu adalah komentar yang normalnya tidak sopan. Ini mungkin bukti bahwa semua kesalahannya di dalam ujian yang mengarah ke masa sekarang menyebabkan dia menanggapi segalanya seperti itu sejauh ini.

.

"Kalau begitu biarkan aku bertanya. Apa yang harus dilakukan demi menghasilkan hasil di festival olahraga ini? Agar bisa naik ke Kelas A?" Ketika aku menjawab dengan sebuah pertanyaan, Horikita segera menutup mulutnya. Dia hanya mengirimku tatapan yang sepertinya mengatakan kepadaku bahwa dia menanyakan itu karena dia tidak tahu.

"Bukankan kau akan menang jika kau menikmatinya? Ini adalah festival olahraga yang sudah lama ditunggu-tunggu. Lupakan saja jika ini adalah ujian dan hibur diri sendiri juga merupakan pilihan" Aku mengatakan itu seolah menghindari topik.

"Kau berjanji padaku kalau kau akan bekerja sama, kan? Kau akan membantuku naik ke Kelas A"

"Aku sedang melakukannya sekarang, kan?" Aku merentangkan tanganku dengan ringan seakan menunjukkan tubuhku.

"Aku akan berpartisipasi dalam festival olahraga. Itu adalah kerja sama"

"...Apa kau serius?"

"Kau sendiri yang mengatakannya, kan? Bahwa sesuatu yang akan menentukan kemenangan atau kekalahan dalam festival olahraga adalah kemampuan fisik. Benarkan?"

.

Sambung...