Classroom Of The Elite 2nd Year - Full Volume

Classroom Of The Elite 2nd Year - Full Volume
Bagian 4


__ADS_3

Bagian 4


"Aku akan mengambil secangkir kopi lagi."


"Ooh, aku juga!"


Sudah lebih dari 30 menit sejak Yukimura mulai mengkonfirmasi hasil ujian mereka di Pallet. Dia belum mendongak dari lembar ujian, dan sepertinya akan butuh waktu lebih lama baginya untuk memutuskan rencana.


Hasebe dan Miyake pergi ke kasir dengan gelas kosong mereka. Pallet


memiliki kebijakan di mana gelas keduamu akan memiliki harga setengah dari aslinya, meskipun hanya berlaku pada hari yang sama.


Pallet menjual kopi yang murah, enak, dan umumnya sempurna. Tampaknya semakin populer di kalangan siswa tahun pertama.


Hasebe dan Miyake sudah bersiap untuk minum gelas ketiga mereka, tapi Yukimura, yang fokus dalam pekerjaannya, bahkan belum menyelesaikan paruh kedua yang pertama.


Perhatiannya tertuju pada buku teks, catatan, dan kertas ujian, mempertimbangkan bagaimana membuat kemajuan terbaik untuk kelompok belajar.


"Itu terlihat seperti banyak pekerjaan."


“Itu karena aku secara efektif tidak pernah mengajari orang cara belajar. Aku dulu mengajar seorang idiot bagaimana belajar sampai larut malam di sekolah menengah, tapi aku tidak tahan melakukan hal itu. Dia tidak memiliki dasar-dasar, dan tidak dapat berkonsentrasi pada materi dengan sangat baik. ”


Yukimura meletakkan penanya di atas meja dan melihat ke langit-langit seolah mengingat waktu itu.


“Sekarang aku tidak bisa melupakan waktu yang aku sia-siakan. Aku pikir itu bodoh untuk mengajari orang cara belajar. Selama semester pertama, ketika kamu dan Horikita mengadakan kelompok belajar untuk para idiot itu gagal, aku menertawakanmu di dalam hati.Hal yang sama berlaku untuk grup yang dibuat oleh Hirata. Bukankah itu seperti membuang-buang waktu? Seseorang yang tidak berniat belajar hampir selalu membenci melakukannya di tempat pertama. Aku menghabiskan satu atau dua hari usaha untuk menyingkirkan nilai yang gagal, jadi jika mereka kembali ke keadaan sebelum belajar itu hanya membuang-buang waktuku. ”


Alih-alih bersikap kasar, Yukimura sepertinya menggumamkan pikiran jujurnya.


“Lalu, mengapa kamu memutuskan untuk mengajari kami kali ini?”


Sulit untuk membandingkan menjejalkan yang Yukimura ajarkan ke ujian akhir. Jika kamu tidak belajar dengan saksama, kamu seharusnya tidak berharap untuk mengatasi kesulitan.


Yukimura berada di bawah banyak tekanan. Jika Hasebe dan Miyake dikeluarkan, dia mungkin akan memilih untuk memikul tanggung jawab itu sendiri.


Jika sampai pada titik itu, dia akan melihat melampaui fakta bahwa itu adalah tanggung jawab mereka sendiri dan mulai menyesal bahwa dia bisa mengajari mereka lebih baik. Itu tipe orang dari Yukimura.


“Aku tidak berguna selama festival olahraga. Apa yang aku putuskan untuk tidak perlu telah berhasil menjebakku. Satu-satunya perbedaan di sini adalah apakah sekolah memprioritaskan atletik atau akademisi. ”


Ike, Yamauchi, Sudō, dan siswa lain yang tidak mau belajar. Yukimura yang tidak mau berolahraga. Terlepas dari perbedaan mereka, karena dia telah menilai bahwa sekolah menentukan hal-hal ini menjadi sama pentingnya, dia telah sampai pada kesimpulan ini.


“Di sekolah ini, tidak cukup hanya belajar. Tidak cukup hanya berolahraga. Bahkan jika kita menggabungkan keduanya, itu tetap tidak akan cukup. Bahkan orang-orang seperti Horikita atau Hirata, yang berpengalaman dalam keduanya, tidak bisa bertahan sendirian. Intuisi, inspirasi, dan akal sehat. Pada akhirnya, kita akan diminta untuk menampilkan kualitas masyarakat manusia yang tak tergantikan ini. Tidak mungkin kita bisa melakukannya sendiri. Kita perlu bersatu sebagai tim dan tetap bersama. Itulah satu-satunya cara. ”


Yukimura seharusnya menderita segala macam kesulitan untuk masuk ke sekolah ini sekarang.


“Jadi aku memutuskan untuk membantu. Aku ingin berkontribusi dengan apa yang aku bisa lakukan untuk kelas. ”


Dan itu, tentu saja, adalah mengadakan kelompok belajar.


“Itu juga karena aku menyadari bahwa aku memiliki perasaan egois tentang belajar. Aku teringat pada ibuku yang egois ketika aku


memikirkan hal ini, jadi aku memeriksa kembali diriku... Tidak, cerita ini tidak perlu. Kamu bisa melupakannya. ”


Yukimura, yang telah kembali dari pikirannya, menyela dirinya dan mengalihkan tatapannya dari langit-langit.


“Mungkin jika aku harus mengajari Ike, aku akan memiliki lebih banyak masalah. Miyake dan Hasebe memiliki kemampuan untuk


bekerja keras dan serius dengan pekerjaan sekolah mereka, jadi itu jauh lebih mudah. Juga, karena mereka pandai sains, ini seharusnya tidak terlalu sulit. Aku tidak tahu berapa banyak yang bisa aku bantu, tetapi aku bisa mengharapkan mereka setidaknya memiliki beberapa peningkatan yang cukup besar. ”


Apa yang dipikirkannya ke depan ...... Tidak, apakah lebih baik mengambil ini sebagai tanggapannya terhadap mereka berdua? Meskipun dia hanya mendengarkan dalam diam, dia dapat melihat bahwa Miyake dan Hasebe memiliki sikap yang baik terhadap


membaca. Mereka berdua memiliki sudut pandang yang cukup bagus dan kemampuan untuk memahami materi.


Karena ini, Yukimura dengan sungguh-sungguh ingin melakukan yang terbaik untuk


mereka.


"Aku akan ke kamar mandi."


Hasebe dan Miyake juga belum kembali.


Sepertinya akan ada waktu sebelum dimulainya sesi belajar, jadi aku memberi alasan ini untuk meninggalkan meja juga. Ini karena aku telah merasakan tatapan tidak hanya dari Ishizaki, tetapi juga dari orang lain.


Meskipun aku tidak bisa melihatnya dengan jelas, seseorang telah dengan sengaja mencoba mengintip ke sini. Yukimura tidak melihatku saat aku pergi sama sekali, jadi aku pindah langsung ke tempat duduk mereka. Aku tidak berpikir bahwa mereka telah memperhatikanku, jadi aku berjalan langsung sambil menyembunyikan kehadiranku.


"Apa yang kamu lakukan sendiri, Sakura?"


"Hyaa !?"


Sakura melompat sedikit di kursinya dan mendongak ketakutan.


"Uh ... Kebetulan, sungguh, Ayanokōji-kun!"


"Oh, jadi ini kebetulan?"


"Suatu kebetulan, ya!"


"Apakah kamu tidak melihat kami dari belakang dari waktu ke waktu?"


"Itu ... itu ...... aku-aku minta maaf ..."


Karena Sakura tidak memiliki kepercayaan diri untuk melakukan kebohongan sejak awal, dia segera mengaku.


"Sepertinya kamu tidak punya sesuatu untuk dikatakan, kan?"


Jadi tidak perlu baginya untuk datang ke sini. Jika itu mendesak, dia akan menelepon atau mengirim email.


Dia tidak punya urusan atau keperluan di sini, dan dia bukan tipe orang yang akan bertanya pada orang lain, jadi lihatlah dengan cara


ini ...


"Apakah kamu ingin bergabung dengan kelompok belajar juga?"


"Ap, kenapa, kenapa?"


“Yah, alasannya agak sederhana. Aku bisa melihat alat belajar di dalam tasmu. ”


Kamu tidak perlu membawa semua buku catatanmu ke mana pun kamu pergi, tetapi kelompok belajar akan menjadi cerita yang berbeda.


Ada banyak siswa di sini yang belajar sendiri, tetapi Sakura tidak akan pernah memilih untuk belajar di tempat seperti ini.


"Oh tidak……"

__ADS_1


Dia sedikit panik dan berusaha menutup tasnya, tetapi sudah terlambat. Reaksi itu sendiri seperti mengatakan ya.


“Jika kamu tidak keberatan dengan kelompok belajar kami, maukah kamu bergabung dengan kami? Aku akan bertanya pada yang lain. "


"T-tapi aku ... aku hampir tidak pernah berbicara dengan mereka ..."


Sakura tidak bisa mendekati meja kami karena dia tidak pandai berhubungan dengan orang lain. Aku sangat mengerti ini meskipun dia tidak mengatakannya.


“Kau sudah sejauh ini sendiri? Jika itu adalah Sakura yang aku tahu, kamu bahkan tidak akan bisa mengambil kesempatan untuk datang ke Pallet dan mempertaruhkan kesempatan bertemu orang-orang. ”


Tidak mudah mengintai sendirian di tempat yang dipenuhi oleh kelompok besar dan kecil orang. Gagasan untuk melarikan diri dan


kembali lagi seharusnya sudah terlintas dalam pikirannya beberapa kali.


Meskipun begitu, dia masih berhasil tetap di sini, yang menunjukkan keadaan pikiran Sakura saat ini.


“Terserah dirimu untuk memutuskan apa yang harus dilakukan. Lebih baik tidak menganggap hanya pendapatku tentang ini. Kamu harus mempertimbangkan pendapat dari Yukimura, Hasebe, dan Miyake. ”


Sakura mungkin putus asa dengan kata-kata ini.


Dia mungkin akan membenciku dan berpikir: 'Dia tidak mau mengambil sikap dan menerimaku.'


Namun, sikap pasif Sakura memiliki bagian yang baik dan bagian yang buruk.


Karena ini adalah masalah kemajuannya sebagai seseorang, menjaga jarak dan menunggu untuk melihat apa yang dia pilih sendiri adalah kebijakan terbaik.


Tentu saja, aku punya alasan untuk memikirkan ini. Meskipun berada dalam kelompok sekarang, ambang batas untuk


komunikasi dengan Yukimura dan yang lainnya tampaknya lebih rendah daripada dengan teman sekelas lainnya. Aku merasa seperti itu. Sakura juga harus memiliki perasaan yang sama.


“Pikirkan saja apa yang ingin kamu lakukan. Kami akan tinggal di sini selama satu jam ke depan dan belajar. ”


Meskipun kelihatannya sedikit dingin, aku meninggalkan Sakura setelah hanya mengucapkan kata-kata itu. Meskipun kafe itu penuh sesak, jika aku menghabiskan terlalu banyak waktu di samping kursi Sakura, aku akan segera terlihat oleh Hasebe.


Aku dengan santai kembali ke tempat dudukku. Yukimura hanya melirikku dan tidak mengatakan apa-apa. Setelah menunggu sekitar 2 menit, kami didekati oleh yang lain.


“Tunggu lama sekali. Jadi, sudahkah kamu menyelesaikan semuanya?”


"Aku hampir selesai."


Yukimura mempercepat langkahnya.


"Oh ya! Itu benar Ayanokōji-kun, aku ingin menanyakan sesuatu padamu. Baik?"


"Hentikan, Hasebe." Miyake menghentikan Hasebe yang mencoba untuk menanyakan


sesuatu.


"Oh ayolah. Seperti, itu bukan masalah besar jika orang lain mendengarnya. ”


“Bukan itu masalahnya. Pertimbangkan waktu dan tempatnya, ya? ”


"Ini setelah sekolah, dan ini adalah kafe sekolah, jadi sekarang adalah waktu yang tepat untuk memulai pelajaran, kan?"


Setelah Miyake melihat bahwa Hasebe tidak berniat untuk mundur, dia menggelengkan kepalanya seolah menyerah. Apa yang dia coba tanyakan padaku?


“Ayanokōji-kun, apa kamu pacaran dengan Horikita-san?”


“Tanggapan langsung? Haruskah aku mengatakan bahwa jawaban terdengar cukup terlatih? Bagiku, sepertinya memang cukup mencurigakan. ”


“Aku sudah ditanyai oleh banyak orang sebelumnya. Horikita dan aku tidak selalu bekerja sama. ”


“Itu mungkin benar. Tetapi mereka mengatakan bahwa rumor tentang cinta hanya setengah salah, kamu tahu. "


Seorang gadis seperti Hasebe yang lebih suka sendirian tampaknya juga tertarik serius pada topik percintaan.


Orang yang bijaksana dalam situasi ini tidak


akan lupa untuk memeriksa Hasebe untuk mengetahui apakah dia punya pacar.


Tentu saja, tidak mungkin bagiku akan melakukannya (itu tidak mungkin), jadi topiknya berakhir dengan itu.


"Baik!"


Yukimura tiba-tiba mengangkat kepalanya dengan kekuatan penuh. Sepertinya dia akhirnya menyelesaikan revisinya.


“Entah bagaimana, aku merasa seperti aku bisa memahami di mana tepatnya kalian berdua mengalami kesulitan. Ini adalah rencana terperinci yang ingin aku fokuskan untuk bergerak maju. ”


Dia mengumumkan ini dan memberikan catatan yang dia tulis untuk Miyake.


“Aku mencoba mengajukan beberapa pertanyaan seni liberal. Aku juga akan meminta Hasebe menjawabnya juga, jadi jangan menjawabnya secara langsung di buku catatanku. Tulis sendiri. Batas waktu sepuluh menit untuk semua sepuluh pertanyaan. ”


Miyake mengeluarkan buku catatannya tanpa


keluhan tentang pertanyaan dadakan. Karena dia mengerti bahwa ini adalah agar dia


menghasilkan hasil terbaik, dia mematuhi instruksi. Setelah sepuluh menit berjuang, Yukimura memberikan pertanyaan kepada Hasebe seperti tongkat estafet. Tujuan dari pertanyaan-pertanyaan ini adalah untuk melakukan penyelidikan yang lebih mendalam tentang kelemahan mereka.


Kemudian, setelah total 20 menit ujian, Yukimura segera mulai menulis nilai mereka di buku catatannya.


"Jujur, kalian ......"


Yukimura selesai menilai ujian dadakan, dan dengan ******* tercengang, memberi mereka nilai.


Mereka saling memiliki tiga jawaban yang benar, enam salah, dan yang terakhir setengah benar.


Ujian mereka sama, tetapi mengejutkan bahwa mereka berhasil mendapatkan pertanyaan yang sama persis benar dan salah.


"Kamu tidak hanya bagus dalam subjek yang sama, tetapi kamu masing-masing memiliki kecenderungan yang sama untuk menghafal informasi."


“Luar Biasa! Bukankah rasanya hampir takdir kita saling terkait, Miyatchi? ”


"Aku tidak merasakannya."


“Ah, seperti biasa, responsmu membosankan. Tapi, bukankah ini masalah? ”


Hasebe kembali ke akal sehatnya dan mulai merasa cemas, tetapi kenyataannya, yang terjadi adalah sebaliknya.


“Akan lebih baik untuk mengatakan bahwa situasi ini baik-baik saja. Hanya butuh setengah upaya untuk menyelesaikannya. ”


ika kemampuan dan kecenderungan belajar mereka hampir persis sama, seperti yang dikatakan Yukimura, bebannya seharusnya menjadi ringan.

__ADS_1


Jumlah orang yang perlu diajar pada dasarnya dapat dianggap hanya satu orang.


Tentu saja, karena mereka sangat mirip, harus ada beberapa perbedaan sepele, tetapi ketika situasi itu muncul, selama mereka mengikuti instruksi mereka, itu harusnya berjalan dengan lancar.


"Apakah kamu merasa ini akan mudah?"


“Itu tergantung pada seberapa banyak usaha yang kalian lakukan mulai sekarang. Pertanyaan-pertanyaan ini adalah pertanyaan yang kurang sulit, tetapi nilaimu masih sedikit mengganggu. Aku pikir perlu bagi kita untuk berkumpul seperti ini secara teratur ... Singkatnya, kita perlu belajar lebih banyak. Menghitung mundur dari hari ujian akhir, aku ingin memiliki tujuh atau delapan kesempatan untuk berkumpul. Sejumlah waktu tertentu di antara setiap pertemuan akan lebih baik sehingga kalian dapat melakukan sedikit belajar mandiri juga. Apakah kalian tiga baik-baik saja dengan ini? Miyake juga harus memiliki masalah dengan aktivitas klub. ”


“Saat kita mendekati ujian akhir, jumlah aktivitas klub akan sedikit menurun, tapi biarkan aku bertanya untuk memastikan.”


Yukimura mengangguk pada permintaan alami ini. Lalu ada Hasebe.


“Ah, beri tahu aku satu hal sebelum aku menjawabmu, oke? Apakah ini agak seperti apa rasanya belajar secara normal? Aku tidak suka, seperti belajar, tetapi ketika untuk meninjau ini dan itu, aku pikir aku masih bisa melakukannya sendiri. Apakah ada manfaat untuk belajar dalam kelompok seperti ini? Ya, aku tahu bahwa memiliki orang yang pintar mengajariku akan meningkatkan efisiensi, dan aku datang ke sini karena saran Miyatchi, tapi aku masih agak meragukan tentang itu semua. ”


"Kamu sepertinya tidak meragukan hanya tentang ajaranku."


Yukimura memperhatikan nada respon Hasebe, yang menjelaskan kebijakan itu.


“Aku tidak akan mengadakan kelompok belajar reguler. Ini karena ketika pertanyaan untuk ujian yang lalu dibuat oleh sekolah, kali ini akan dibuat oleh kelas lain. Soal-soal sekolah biasanya ditujukan untuk membantu masuk ke universitas dan distandarkan ke konten yang bersifat dasar atau relatif mudah dipelajari. Sederhananya, itu soal saja. Di sisi lain, fakta bahwa pertanyaan akan ditulis oleh siswa lain adalah tidak diketahui. Sulit untuk merumuskan tendensi dan tindakan balasan untuk itu. Inilah sebabnya mengapa setelah


mempertimbangkan ini, perlu untuk belajar untuk ujian ini. ”


Miyake yakin dengan penjelasan Yukimura.


"Betul. Kelas C pasti akan memberi kita pertanyaan yang sangat rumit. ”


“Ah, ya, itu tidak sepenuhnya mustahil untuk merumuskan tendensi


dan tindakan balasan. Mungkin tak terpikirkan untuk muncul masalah Kelas C akan memiliki untuk kita, tetapi bagaimana jika kita


memikirkan individu yang akan menuliskan soal mereka? Sejauh yang aku dapat prediksi, aku pikir penulis pertanyaan akan dilakukan oleh


'Kaneda'. "


Meskipun aku tidak sepenuhnya akrab dengan nama itu, itu tidak pernah aku dengar sebelumnya.


"Dia pria bermuka menyeramkan yang menjijikkan dengan kacamata itu, kan?"


“Aku tidak terlalu yakin jika aku setuju dengan itu, tapi itu mungkin orang itu. Dia murid terbaik di Kelas C. ”


Jika informasi Yukimura benar, itu akan tepat untuk mengasumsikan bahwa siswa yang telah melakukan dengan baik dalam studi mereka akan menjadi orang yang menulis pertanyaan mereka.


"Ah, tapi jika masalahnya berubah menjadi sangat terdistorsi, itu mungkin juga salah satu yang ditulis oleh Ryūen atau Ishizaki, kan?"


"Itu tidak mungkin. Bahkan jika ada pertanyaan jebakan, tidak mungkin untuk menemukan satu tanpa terlebih dahulu memiliki latar belakang yang kuat dalam subjek. Coba bayangkan sendiri. Apakah


kamu pikir kamu bisa mengajukan pertanyaan IPS yang tidak bisa diselesaikan dengan mudah? ”


"……Tidak, tidak sama sekali. Aku bahkan tidak bisa memikirkan topik di tempat pertama. ”


“Hal yang sama di sini. Jenis pertanyaan sosial apa yang akan diuji? ”


“Begitulah adanya. Bahkan jika kamu memikirkannya, pikiranmu hanya akan menampilkan konten yang jelas. Masalah yang sulit dan pertanyaan perangkap bukanlah sesuatu yang dapat dibuat dengan mudah meskipun kamu menginginkannya. Jika kamu melihat buku teks dan bertujuan untuk bagian-bagian yang sulit dari konten,


sekolah mungkin akan menolak pertanyaan karena masalah itu tidak diatur dengan benar.”


Dugaannya bagus. Namun, itu hanya sedikit terlalu lemah untuk membangkitkan kepercayaan diri.


"Apakah terserah pada sekolah untuk akhirnya memutuskan apakah sebuah pertanyaan dapat diterima atau tidak?"


Aku memberikan sedikit komentar ke dalam cerita Yukimura.


"Jika demikian, apakah kita perlu mengetahui standar yang jelas yang mana sekolah gunakan untuk menentukan suatu pertanyaan agar dapat diterima?"


"Itu benar. Jika kami tahu itu, kami tidak perlu bekerja keras. ”


“Aku pikir mungkin untuk mencari tahu. Singkatnya, jika Kelas D menyiapkan sejumlah pertanyaan yang sangat selektif, dan memberikannya kepada sekolah untuk ditinjau, apakah tidak mungkin untuk mengetahui jawaban yang jelas untuk standart pertanyaan berdasarkan pertanyaan mana yang diterima? ”


“Ah, benar juga. Itu sebenarnya ide yang sangat bagus. ”


"Kamu sangat tajam, Ayanokōji-kun."


“Dalam kasus ini, kita tampaknya harus mengajukan pertanyaan-pertanyaan ini sedini mungkin untuk mengidentifikasi tolak ukur


yang dimiliki sekolah. Aku akan mencoba memikirkan beberapa pertanyaan sendiri, tetapi apakah Horikita atau Hirata bersedia


membantu juga? ”


"Aku tidak tahu ... kita benar-benar terpisah dari mereka sekarang, jadi detailnya tidak jelas."


“Itu menyusahkan. Kamu adalah satu-satunya yang bisa tetap berhubungan dengan mereka.”


Miyake dan Hasebe juga mengangguk hampir bersamaan.


"Aku mengerti. Aku akan melihat apa yang bisa kulakukan ... tetapi jangan terlalu berharap banyak kepadaku. ”


Apakah Horikita dan Yukimura berencana menggunakanku sebagai perantara yang nyaman bagi mereka?


"Ya Aku mengerti." Keraguan Hasebe tampaknya telah hilang, dan ada senyum di


wajahnya.


"Yah, aku tidak melakukan aktivitas klub, jadi mari kita memutuskan bagaimana melakukan ini berdasarkan apa yang berkerja untuk


Miyatchi, oke?"


Dengan mengatakan itu, dia menyerahkan semua hak pengambilan keputusan.


Ketika Miyake mendengar ini, dia menatap Hasebe dengan heran.


“Aku pikir Hasebe masih akan menolak. Sungguh tidak biasa, kamu biasanya tidak ingin terlibat dengan pria. ”


“Sepertinya akan menjadi buruk jika aku tidak bergabung dalam kelompok belajar. Akan menjadi salahku sendiri jika aku akan seperti, dikeluarkan, tapi aku tidak ingin melibatkan Miyatchi, oke? ”


Dia tampaknya telah setuju untuk kepentingan temannya Miyake bukan untuk dirinya sendiri.


“Yah, ini harusnya cukup untuk hari ini. Aku berencana untuk mengadakan sesi belajar pertama besok lusa. ”


Yukimura menyimpulkan sesi pertama. Apakah dia berencana membahas tren topik dan memformulasikan tindakan balasan hari ini dan besok?


Setelah itu, bahkan saat kami mengumumkan bahwa kami telah selesai dan meninggalkan Pallet, Sakura masih belum datang untuk berbicara dengan kami.

__ADS_1


(Bagian 4 Akhir)


__ADS_2